OFICINAS: fazer arte é brincar?
Aliança pela Infância

A Aliança pela Infância é um movimento mundial - Alliance for Childhood - uma rede que atua facilitando a reflexão e a ação das pessoas que se preocupam com o cuidado e com a educação das crianças. Aliança é uma rede onde cada pessoa procura, conforme seu âmbito de influência, fazer sua parte para ajudar na realização das metas compartilhadas

Red OCARA
Red OCARA é uma rede latino-americana de experiências e projetos
sobre cidade, arte, arquitetura e espaço público nos quais participam crianças. Através de pesquisa de experiências que acontecem em realidades urbanas semelhantes à nossa, inspira e anima à criança propositiva e aos agentes locais a pesquisar, refletir, atuar e promover projetos.
Instituto Brasil Leitor

Os princípios de orientação geral do Instituto Brasil Leitor são desenvolver projetos apoiados nas instituições de massa, em especial a escola, para expandir o uso e a familiaridade com os livros, jornais, revistas e computadores entre jovens, crianças, famílias e professores, em especial os das grandes periferias.
Associação
Viva e deixe viver

A Associação Viva e Deixe Viver é uma OSCIP que treina e capacita voluntários para se tornarem contadores de histórias em hospitais para crianças e adolescentes internados em oito mercados do país.
Os principais recursos da Associação Viva e Deixe Viver atualmente são a leitura de obras infantis, as brincadeiras, a criatividade e o bom humor de seus voluntários.
OFICINAS: arte-arquitetura é brincar?

Jorge
Raedó
Jorge Raedó (1969, Espanha) Graduado em Direção de Cena e Dramaturgia pelo Institut del Teatre de Barcelona (1995-99). Desde 2008 ensina arquitetura e arte a crianças e jovens, primeiro com “¿Qué es Arquitectura?” e atualmente desde Finlândia, onde mora desde 2011, com “Amag! Revista de Arquitectura para crianças e Associação finlandesa Rakennetaan Kaupunki! (Construamos a cidade!) sendo seu diretor artístico.

O que é brincar?
" O brincar das crianças é um comportamento, atividade ou processo iniciado, controlado e estruturado pelas próprias crianças e tem lugar quando e onde as oportunidades surgirem." Conceito endossado pelo Comitê dos Direitos da Criança-ONU-Comentário Geral do Artigo 31. Podemos afirmar que, para a criança, o brincar não tem um propósito definido, constituindo um fim em si mesmo.
Quais são as condições de vida e oportunidades para brincar das crianças que vivem em situação de pobreza?
Também não considero que os governos, em nenhum nível estão considerando o direito da criança brincar. As iniciativas existentes são pessoais. Algumas pessoas mais engajadas como por exemplo no ministério da Educação a profa. Rita Coelho.
Por que o brincar é tão importante para o desenvolvimento da criança?
Brincar e recreação são essenciais para a saúde e o bem-estar das crianças e para promover o desenvolvimento da criatividade, imaginação, auto-confiança, auto-eficácia, e fortalecer as habilidades físicas, sociais, cognitivas e emocionais, contribuindo significativamente para o aprendizado. Têm um valor intrínseco para a criança, em termos da alegria e prazer que proporcionam. Pesquisas demonstram que brincar é também central para o desenvolvimento da conduta infantil espontanea e desempenha um papel importante no desenvolvimento do cérebro, especialmente nos primeiros anos de vida.
Onde as crianças podem aprender sobre a natureza?
Brincar na natureza é essencial para as crianças, pois propicia as condições para que desenvolvam a criatividade, a imaginação e o seu próprio corpo. Além disso é a melhor maneira de entender a importância da sua preservação. Embora nas grandes cidades esteja cada vez mais dificil para a criança encontrar espaços de natureza, os parques públicos ainda são uma boa opção para as crianças brincarem. Nesses espaços elas podem correr, saltar, escalar, escorregar, fortalecendo seus músculos, tendões e ossos e aprendendo a conviver com as diferenças. Passeios no campo e na praia também são opções divertidas para o convívio com a natureza.
MARILENA FLORES
consultora área do brincar